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トップページ講座愛知県 人にやさしい街づくり連続講座2004年度連続講座カリキュラム>第7回

2004年度 熱意★活動★ネットワーク―まちとくらしにやさしさを広げる―」

第7回 「地域が変わる、地域を変える−地域と個人の自立・自律−」

講義グループ討議

★★グループ討議★★

 A〜Fの各グループが各自の意見、提案、感想などを貼り付けた模造紙をまとめました。

先生も交えてグループ討議をしました

討議内容を発表しました。発表者からの逆質問もありました

★★グループ討議の発表★★

<Aグループ>
 住民自治組織をつくるには、住民が活動テーマを設定する必要があり、
既設の自治組織を有効に活用してはどうか。

<Bグループ>
 愛知県は豊かで会社人間が多い。メンバーも不便さを感じていない。不便さを体験してみてはどうか。

<Cグループ>
 ドイツの「都市末端代議機構」のように、日本では町内会に権限を与えることが必要ではないか。
高浜流の団塊世代の居場所づくりについて、苦しみながら走りながら形をつくることにより、住民が育つことを学んだ。

<Dグループ>
 地域の現状は、警察官が町を巡回しなくなった、公民館が利用しにくいなどの課題がある。自治会や町内会を行政の出先機関にしない。そして、地域を変えるためには個人個人の結びつき必要である。

<Eグループ>
 「ご近所の底力」
地域コミュニティの現状について話し合い、目指すところとして団塊世代をどう取り込むか、あるいはアドバイザーとしてどう活動できるかということを話し合った。

<Fグループ>
  障がい者運動の実態を把握すること支援が課題
 「合併が本当にいいのか」「市民の声の吸い上げは」などの疑問があり、
 講師の先生に質問をした。
 ・合併について住民の声を聞く方法は。
 ・自治を図るのにボランティアだけに頼っていいのか?

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